کابوس معلمان در عصر هوش مصنوعی؛ وقتی دانش‌آموزان با دیپ‌فیک از آموزگاران خود سواستفاده می‌کنند

کابوس معلمان در عصر هوش مصنوعی؛ وقتی دانش‌آموزان با دیپ‌فیک از آموزگاران خود سواستفاده می‌کنند

برای لوئیس دی‌سانتیاگو، معلم حق‌التدریس در لوس بانوس کالیفرنیا، همه چیز با چند پیام متنی آغاز شد. در ۱۲ مارس، زمانی که او در شغل پاره‌وقت خود در یک کافه کار می‌کرد، پیام‌هایی دریافت کرد مبنی بر اینکه تصویری ساخته‌شده با هوش مصنوعی از او در شبکه‌های اجتماعی دست‌به‌دست می‌شود.

به گزارش وایرد (WIRED)، در تصویر دستکاری‌شده، سلفی قدیمی این معلم به گونه‌ای با هوش مصنوعی تغییر یافته بود که او را با لباس نامناسب و حالتی غیراخلاقی نشان می‌داد. دی‌سانتیاگو تنها قربانی این پدیده نیست؛ چندین معلم دیگر نیز گزارش داده‌اند که دانش‌آموزانشان با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی، تصاویر و ویدیوهای جنسی و ساختگی از آن‌ها تولید کرده‌اند؛ اقدامی که فشار روانی شدیدی به کادر آموزشی وارد کرده و فضای کاری آنان را ناامن ساخته است.

دی‌سانتیاگو ماجرا را به مدیران مدرسه و حتی پلیس گزارش داد. اگرچه یکی از دانش‌آموزان به ساخت تصویر اعتراف کرد و به صورت موقت تعلیق شد، اما انتشار این تصویر در پلتفرم‌هایی مانند اسنپ‌چت و تیک‌تاک متوقف نشد و در نهایت این معلم اعلام کرد تا حل کامل موضوع و تامین امنیت، به این منطقه آموزشی بازنخواهد گشت.

یک معلم دیگر در دوره متوسطه نیز از تجربیات مشابه خود سخن گفته است؛ جایی که دانش‌آموزان با جعل هویت او در تیک‌تاک و بهره‌گیری از هوش مصنوعی، ویدیوهایی با صدای شبیه‌سازی‌شده و محتوای نامناسب جنسی منتشر کردند. به گفته کارشناسان حقوقی، این‌گونه اقدامات مصداق بارز آزار و اذیت جنسی در محیط کار محسوب می‌شود و طبق قوانین فدرال، نهادهای آموزشی موظف به تامین محیطی امن برای معلمان هستند، هرچند چارچوب شفاف و معینی برای نحوه برخورد مدارس با این تخلفات نوظهور تکنولوژیک وجود ندارد.